Исследователи после пробуждения тестировали, насколько был усвоен материал. Кроме того, они делали электроэнцефалограммы каждого из участвующих в эксперименте. В результате ученые пришли к выводу, что активность в гиппокампе (отдел головного мозга, отвечающий за процессы запоминания) наиболее высока в фазу медленного сна.
Уже многие годы научные работники ищут способы обучения человека во сне, чтобы не тратить дневное время. Подобная методика наиболее востребована для изучения иностранных языков. Если полученные результаты можно будет запустить «на поток», это станет революцией в освоении знаний.